Visibilizando lo invisible: equidad de género en la Universidad Autónoma de Baja California (2017)

Autores/as

  • Lya Margarita Niño Contreras Instituto de Investigaciones Sociales, Universidad Autónoma de Baja California.
  • Agustín Sández Pérez Instituto de Investigaciones Sociales, Universidad Autónoma de Baja California.

Palabras clave:

transversalización, equidad de género, diagnóstico, perspectiva de género, discriminación.

Resumen

Presentamos los resultados del diagnóstico: “Equidad de género en la Universidad Autónoma de Baja California (UABC), 2017”. A partir de observaciones de campo basadas en procedimientos de muestreo probabilístico se conforman tres universos de estudio: personal académico, directivo y estudiantes universitarios/as. La inequidad de género en la UABC no es monolítica. Poco más del 80% del personal en puestos directivos y personal estudiantil expresa que no existe discriminación por motivos de género;  mientras que casi el 70% de las académicas considera que tampoco existe. Lo cual pudiera estar relacionado con la normalización de la violencia y discriminación de género, al no haber una política de sensibilización institucional hacia la perspectiva de género o con la forma en que se recoge la información, de tal suerte que las mujeres no quieren revictimizarse. Hay problemas de conciliación familia/trabajo/escuela, afectando el desempeño de académicas y calificaciones de estudiantes mujeres por cuidado de hijos/as.

Biografía del autor/a

Lya Margarita Niño Contreras, Instituto de Investigaciones Sociales, Universidad Autónoma de Baja California.

Investigadora de tiempo completo del Cuerpo Académico de Estudios Sociales del Instituto de Investigaciones Sociales, UABC.

Agustín Sández Pérez, Instituto de Investigaciones Sociales, Universidad Autónoma de Baja California.

Investigador de tiempo completo del Cuerpo Académico de Estudios Sociales del Instituto de Investigaciones Sociales, UABC.

Citas

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Publicado

2021-02-23

Cómo citar

Niño Contreras, Lya Margarita, y Agustín Sández Pérez. 2021. «Visibilizando Lo Invisible: Equidad De género En La Universidad Autónoma De Baja California (2017)». Intersticios Sociales, n.º 20 (febrero):159-92. http://intersticiosociales.com/index.php/is/article/view/306.

Número

Sección

Espacios sociales a debate